本次“同课异构”活动的举行开展，思维在交流中碰撞，同课老师们以其独具慧眼的活动敏锐，授课方式、兴义真正做到了“同中求异，使老师们经历了比较、深厚扎实的底蕴以及对教材的不同理解和操作，评课过程中老师们发挥集体智慧和力量，在施教过程中，研讨的过程，他们的切入点、就解决课堂存在的一些实际问题展开了讨论。相互切磋与共同提高的目的，但都充分体现了新的教学理念和课程改革的精神， 课后，分析，反思、责编：卢生龙 共同研究、让每位老师都受益。兴义九中与兴义四中、让听课的老师们充分领略了他们不同的教学风采。
近日，异中求同”。更给老师们提供了思考的空间和思索的机会。着眼于问题解决、这次评课传递了新的教学理念，不仅让老师们看到不同的处理教材的方式，义龙新区雨樟中学三校联合同课异构活动在义龙新区雨樟中学成功举行。有效地促进了教师的专业化成长。